文科錄取線首超理科警示 蜂擁選文科未必討便宜

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【補習社, 英文補習, 補習英文, 中文補習, 補習中文, 英文課程, 暑期課程, 補習數學, 數學補習】 >同一所高校，文科生錄取線低、理科生錄取線高，這已是江蘇高招多年來的“規律”瞭。但這個“規律”今年被打破，同一所高校，文科生的錄取線首次出現比理科高的情況。　　 　　文科錄取線高，直接原因是選擇文科的考生猛增。而選擇文科，初衷是文科生錄取線低，不少考生想在高招錄取中占便宜，但這個如意算盤在今年高招錄取時似乎難以如願。　　 　　文理科錄取線首次“倒掛” 　　文理科錄取線出現“倒掛”，在今年本二錄取時就已顯端倪。其中文科線高於理科線的高校占到八成左右。　　 　　本二階段錄取，師范類高校表現最明顯，文科線往往比理科線高出一大截。如鹽城師范文科線330分，理科線隻有319分。淮陰師范文科線333分，理科線304分。在財經、政法、外語類大學，文科生投檔線也都高於理科生。在不少綜合性大學，文科線也遠遠高於理科線，如大連大學文科340分，理科319分。黑龍江大學文科343分，理科324分。更能說明問題的是，一些科技、工科類學校，理科線仍不敵文科線。如湖南工業大學，文科線比理科線高14分，華北科技學院文科線比理科線高7分，淮陰工學院文科線比理科線高7分。　　 　　文科線反超理科線在今年本三招生階段最為突出，文理分開投檔的，幾乎所有院校都是文科高，理科低。　　 　　不僅文科線高，分差還特別大，省內院校，如南郵的通達文科為294分，理科284分，分差10分；南京工程學院康尼學院歷史為305分，物理為289分，分差16分；南林南方學院文科為310分，理科僅258分，分差52分；江蘇大學京江學院文科線299分，理科線252分，相差47分，中國礦大徐海學院、中國傳媒大學南廣學院等文理分差都在30分以上。省外院校差距在三四十分的也非常多，其中安徽財經大學商學院文科線320分，理科線卻隻有260分，相差60分。　　 　　新高三文科學生還在增加 　　文科錄取線為何這麼高？有關專傢分析，這和選考文科的學生太多有關。 　　南京今年高考報名信息顯示，選修物理科目組合共有16715人，選修歷史科目組合共有18187人，偏文考生比偏理多瞭1000多人。“高考是全省學生來競爭，南京學生在理科上競爭沒有優勢，蘇北等地成績差的學生才學文科。本來我們想，讓成績中上等的學生選文科，這樣就會有更多的學生能夠進本科。”南京一所中學校長說，但是從今年的錄取結果看，這樣的“如意算盤”似乎並沒能實現。“沒想到，其他城市的學生選文科的也這麼多。”　　 　　據瞭解，除瞭南京，揚州、蘇州等地考生在今年高考中，選報文科的人數也基本接近1：1。被認為是江蘇教育最好的南通地區，文科生的比例也在悄悄上升。“以前，我們南通所有中學的文科班、理科班的比例都是3：7，和高校招生的文理比例基本一致，但是今年的新高三，這一比例已悄然改變。”南通如皋一所名校的教務處處長告訴記者，南通地區，維持文理3：7比例的學校隻有個別瞭，他們學校現在的文理科比例為4：6，當地稍微差些的學校文理比例已經接近5：5。　　 　　而南京地區的新高三，除極個別中學，多數學補習校文科班數量都大於理科班，以至出現歷史、地理老師上課忙不過來，而化學老師卻閑得沒課上情況。　　 　　高招難錄取就業更堪憂 　　文科計劃少，報考人數多是今年高招一大特點。據瞭解，江蘇文科考生今年面臨僧多粥少的窘境。今年，全省文科考生占瞭42.7%，理科占瞭48.6%。而按照江蘇招生計劃，偏理科的大約占三分之二，偏文科的大約占三分之一。也就是說，理科考生和文科考生的比例控制在2：1左右會比較合適。　　 　　南京多所高校負責招生的人士均表示，明年高校招生計劃中，文理比例估計不會有太大調整，按照目前新高三的狀況，明年文科錄取線還將被抬高，文科生進高校可能比今年更難。“文科就業本來就不好。這麼多學生湧向文科，將來就業也是大問題。”南京招生就業指導中心相關人士分析說，從江蘇省每年公佈的“高校畢業生就業白皮書”看，就業率排高的首推工科、其次理科，最後才是文科。　 　　想吃後悔藥的學生有不少 　　看到今年文科錄取線這麼高，不少學生有些開始後悔當初的選擇。“有好幾個學生要求改選理科，但都被我勸回去瞭。”市區一所普通高中的高三班主任說，新學期還沒有開始，可已經有好幾個文科學生說要改選理科。　　 　　即將進入新高三的小何說，他本來是偏理的，但聽說文科要達本科省控線比理科容易，所以選擇瞭文科。可今年一看，很多選文科的學兄學姐，考瞭不低的分數，但還是隻讀瞭本三，甚至是專科。小何說，因為今年的高考報名還沒有開始，所以他想再選回理科，但是一年的時間都撲在文科上，不知道還能不能再跟上。“再臨時改回理科，風險有些大。”一位四星級高中校長說，從高二分班開始，文科學生就隻學簡單的理化知識，現在再重新拾起來，和一直讀理科的考生一道競爭，風險較大。“選科本應根據學生興趣愛好，而現在都圍繞高考錄取指揮棒來引導，常常會使學生不知所措。在如何正確引導好學生選科這方面，學校有很多的事情要做。”這位校長說。 Tags: 補習社, 英文補習, 補習英文, 中文補習, 補習中文, 英文課程, 暑期課程, 補習數學, 數學補習